Педагоги во всех странах мира все лучше осознают преимущества, которые дает умелое использование современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в сфере образования. Сейчас для каждой школьной дисциплины можно найти новые инструменты, которые оживят урок, сделают его более интересным и полезным.
  Как и человек любой другой профессии, педагог должен обладать цифровой грамотностью, то есть базовыми знаниями, навыками и установками, необходимыми для жизни в цифровом обществе.
  Компетентность педагогов в сфере применения цифровых технологий проявляется не только в их способности использовать технологии в учебном процессе, но и в том, как они сотрудничают и общаются с коллегами, учащимися, их родителями, научной общественностью и другими заинтересованными сторонами, стремясь развиваться с профессиональной точки зрения, привнося инновации в преподавание и обогащая профессию в целом.
  Мы предлагаем вниманию педагогов список электронных ресурсов, которые могут стать полезными в их профессиональной деятельности.

ЦИФРОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШИХ КЛАССОВ

ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ПОДРОСТКОВ В ИНТЕРНЕТЕ КАК ФАКТОР ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ КОНФЛИКТЫ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ ПОВСЕДНЕВНОСТИ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

  В нашей постоянной рубрике «Уроки информационной грамотности» сегодня мы предлагаем вашему вниманию несложный ребус по информатике.

  Что такое «Ребус»?
  Название «Ребус» (образовано от латинского слова rebus) –вещь, предмет.
  Ребус – это игра, вид головоломки, в которой зашифрованы слова, фразы или целые высказывания при помощи рисунков в сочетании с буквами и знаками.
  Правила разгадывания:
- знак равенства означает, что одну букву необходимо заменить на другую;
- запятая в начале слова – нужно убрать одну букву сначала слова;
- две запятые – две буквы и т.д.;
- запятые в конце слова означают, что буквы убираются с конца;
- если буква зачеркнута, её нужно убрать из слова или заменить.

С литературой по данной теме вы можете познакомиться в нашей библиотеке.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ

  Ребята,знаете ли вы основные правила безопасного Интернета? Давайте проверим.

  Предлагаем вам выполнить задание.

Для его выполнения отправляйте правило в соответствующее поле!

  В современном мире сложно найти ребёнка, который бы не использовал компьютеры и гаджеты для общения или поиска информации, поэтому мы считаем крайне важным вопросом обеспечение безопасной работы в сети Интернет.
  Безопасный Интернет – это мир интересных и полезных возможностей, но в то же время это источник угроз. Предлагаем вам ответить на вопросы виртуальной викторины и определить уровень ваших представлений о Безопасном Интернете.