Гринченко Борис Дмитриевич. Выдающийся поэт, прозаик, драматург, переводчик, литературный критик, языковед, фольклорист и этнограф, педагог, публицист, организатор издательского дела, библиограф, общественный деятель. Его жизненная и творческая судьба – это трудный путь украинского интеллигента, путь неутомимой творческой и просветительской деятельности. И хотя родился Гринченко в Сумской области, именно с Луганщиной связаны его самые плодотворные годы работы как педагога и просветителя, годы его творческого и профессионального становления.
Борис Дмитриевич Гринченко родился 9 декабря в 1863 г. на хуторе Ольховый Овраг на Харьковщине (теперь Сумская область) в семье отставного офицера из обеднелых дворян. Семья владела 19 десятинами земли, преимущественно леса, и водяной мельницей. Грамоте мальчик научился в семье и достаточно рано – перечел все, что было в родительской библиотеке. А под впечатлением прочитанного начал писать собственные стихотворения.
В имении семьи Гринченко часто собирались просвещенные люди, гостил здесь известный баснописец Петр Гулак-Артемовский. На протяжении 1874-1879 годов мальчик учился в Харьковской реальной школе. Это престижное в то время учебное заведение давало основательные знания и открывало перспективу для обучения в университете, однако из пятого класса Бориса исключили, потому что в его портфеле была найдена запрещенная брошюра «О богатстве и бедности». Харьковский губернатор сделал все для того, чтобы заставить отца возненавидеть сына: он упрекал Дмитрия Гринченко, что сын дворянина распространяет крамолу в обществе. Отец, который очень гордился своим благородным происхождением, приходил к заключенному сыну и требовал от него назвать имена «соучастников», бил его, не давал воды, переводил в наиболее плохие камеры, а в сильные морозы приказывал делать в них сквозняки. Вследствие таких пыток и нечеловеческих условий пребывания в тюрьме Гринченко заболел туберкулезом. После двухмесячного заключения и года ссылки Борис Гринченко возвратился в Харьков в поисках работы. В неописуемо трудных материальных условиях, заработанных репетиторством, он старался как-то существовать, еще и настойчиво работать над собой, готовясь к экстернату в Харьковском университете на народного учителя.
В 1881 г. он успешно сдал экзамен. А бедность и навалившиеся жизненные трудности перенес мужественно, заглушая их самообразованием, книгами и поэзией. Он упрямо совершенствовал свои знания из истории родного края, языка и культуры. Получив право работать в школе, Гринченко стремился свои знания использовать на образовательной ниве по образцам народной педагогики и мировой науки о воспитании. С 1881 г. Б. Гринченко объединяет педагогическую деятельность с писательским творчеством. Под собственной фамилией и под разными псевдонимами (Иван Перекати-Поле, Василий Чайченко, Б. Вильхивский) он систематически печатается в периодических изданиях. В 1880-х — в начале 1890-х годов выходят его поэтические сборники «Песни Василия Чайченко», «Под сельской крышей», «Под облачным небом», «Песни и думы», «Минуты». Занимался художественным творчеством только вечером после работы.
В 1887 г. Гринченко с супругой переезжает в с. Алексеевку на Луганщине, где была открыта народная школа. За короткое время эта школа стала наилучшей в уезде. Здесь Гринченко проявил себя как учитель-новатор, опыт которого и до наших дней не потерял своей актуальности. В 1894 г. Б. Гринченко переехал в Чернигов, где он начал работать в губернском земстве, занимался упорядочением музея украинских древностей.
В поселке Алексеевка Михайловского поселкового совета находится музей Б.Д. Гринченко и памятник писателю.
ПОДРОБНЕЕ о жизни и творчестве Бориса Дмитриевича можно прочитать в нашей библиотеке:
1. К 155 - летию со дня рождения Бориса Гринченко
2. Антология педагогической мысли Украинской ССР. - М. : Педагогика, 1988. - 640 с.
3. Краеведческий микс "Просветитель Борис Гринченко"