Педагоги во всех странах мира все лучше осознают преимущества, которые дает умелое использование современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в сфере образования. Сейчас для каждой школьной дисциплины можно найти новые инструменты, которые оживят урок, сделают его более интересным и полезным.
Как и человек любой другой профессии, педагог должен обладать цифровой грамотностью, то есть базовыми знаниями, навыками и установками, необходимыми для жизни в цифровом обществе.
Компетентность педагогов в сфере применения цифровых технологий проявляется не только в их способности использовать технологии в учебном процессе, но и в том, как они сотрудничают и общаются с коллегами, учащимися, их родителями, научной общественностью и другими заинтересованными сторонами, стремясь развиваться с профессиональной точки зрения, привнося инновации в преподавание и обогащая профессию в целом.
Мы предлагаем вниманию педагогов список электронных ресурсов, которые могут стать полезными в их профессиональной деятельности.
ЦИФРОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШИХ КЛАССОВ
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ КОНФЛИКТЫ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ ПОВСЕДНЕВНОСТИ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
ДЕТИ В ИНТЕРНЕТЕ: ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ К ВРЕДНОЙ ИНФОРМАЦИИ
К ВОПРОСУ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
МОЛОДЕЖНАЯ АУДИТОРИЯ ИНТЕРНЕТА: СПЕЦИАЛЬНЫЙ КОНТЕНТ
ПРОБЛЕМЫ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ