«Это моя любимая книжка – ее писала сама любовь, и поэтому она переживет все остальное» Д. Н. Мамин–Сибиряк
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (1852-1912 гг.) – русский прозаик и драматург. Родился и большую часть жизни прожил на Урале. В историю русской литературы вошел прежде всего как автор «уральских» романов, повестей и сотни рассказов, которые принесли ему широкую известность: «Дикое счастье», «Приваловские миллионы», «Золото», «Хлеб», «Приемыш», «Горное гнездо», «Падающие звезды», «Уральские рассказы», «Белое золото». Многие из этих произведений посвящены описанию жизни уральских промышленников, горных рабочих во времена зарождающегося в 19 веке капитализма.
Большое количество рассказов, очерков и сказок писателя создано специально для детей. Мамин-Сибиряк не раз говорил, что «ребенок – самый лучший читатель». Он называл детскую книжку «живой нитью», которая выводит ребенка из детской комнаты и соединяет с широким миром жизни. Классикой мировой литературы стали его произведения для детей: «Детские тени», «Емеля-охотник», «Зимовье на Студеной», «Серая Шейка», «Аленушкины сказки», «Вертел», «Богач и Еремка» и многие другие.
Детям многих поколений Мамин-Сибиряк известен, прежде всего, как замечательный сказочник. Наиболее известными являются «Аленушкины сказки» – книга из золотого фонда детской литературы. В сборник вошли сказки, которые писатель сочинял и рассказывал своей маленькой тяжело больной дочке Аленушке. Они первоначально не предназначались для опубликования, и только впоследствии были изданы. В 1894-1896 годах они печатались в журналах «Детское чтение» и «Всходы». Отдельным изданием «Аленушкины сказки» вышли в 1897 году и после этого не однократно переиздавались и переводились на многие языки.
В сборник вошли произведения: «Присказка», «Сказка про храброго Зайца…», «Сказочка про Козявочку», «Сказка про Комара Комаровича…», «Ванькины именины», «Сказка про Воробья Воробеича…», «Сказка о том, как жила-была последняя Муха», «Сказочка про Воронушку…», «Умнее всех», «Сказка- притча о Молочке…», «Пора спать».
Посвящение сказок маленькой Аленушке определило их задушевность и колыбельную интонацию: «Баю-баю-баю... один глазок у Аленушки спит, другой – смотрит; одно ушко у Аленушки спит, другое – слушает. Спи, Аленушка, спи, красавица, а папа будет рассказывать сказки».
Вместе с Аленушкой вы попадаете в волшебную страну, где весело живут звери, птицы, рыбы, насекомые, растения и игрушки. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Оживают в его сказках и предметы. Игрушки отмечают праздник и даже затевают драку. Герои сказок Мамина-Сибиряка те же, что и герои многих народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный серый волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Медведь изображен неуклюжим и бестолковым, волк злым, воробей озорным, проворным забиякой. Одним своим героям Мамин-Сибиряк сочувствует, над другими подсмеивается. Рассказывая о веселых приключениях зверей и игрушек, автор соединяет увлекательное содержание, правду и вымысел с полезными для развития детей сведениями. Язык детских произведений Мамина-Сибиряка колоритен, полон остроумных и метких пословиц и поговорок. В них яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Смешная и поучительная «Сказка про храброго Зайца…» о том, как вредно хвастать о чем-либо. Герой труслив, но пытается казаться храбрее, чем есть на самом деле. Над ним все смеются. Но однажды случай помог ему стать героем – волк страшно испугался, когда на него неожиданно упал заяц.
Только что родившейся Козявочке («Сказочка про Козявочку»), поначалу кажется, что этот прекрасный мир принадлежит только ей одной. Но, увы, более детальное знакомство с окружающей средой приводит ее в изумление - все вокруг уже кому-то принадлежит, а самой козявочке со всех сторон грозит опасность.
В сказке «Умнее всех» писатель высмеивает тупость и зазнайство. Индюк, который считал себя аристократом среди обитателей птичьего двора требует, чтобы его признали самым умным, ему отвечают: «Кто же не знает, что ты самая умная птица?» Так и говорят в народе: «Умен, как индюк!».
И, конечно же, все мы смеемся над глупой мухой из сказки «О том, как жила-была последняя Муха», так как она абсолютно уверена, что солнышко светит только для нее одной, а люди достают из шкафа варенье только для того, чтобы ее угостить.
Что может быть общего у рыбы и птицы? На этот вопрос отвечает сказка «Про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и веселого трубочиста Яшу». Все мы знаем, что Ерш живет в воде, а Воробей летает по воздуху, но они равны, когда хотят кушать, страдают зимой от холода, да и летом у них много схожий забот.
«Сказка про Комара Комаровича - длинный нос и про мохнатого Мишу - короткий хвост» поведает маленьким детям о том, как медведь занял болото, чем страшно разозлил комаров. Комары объединились, пищали, жужжали, кусали косолапого и выжили его из болота. Сказка учит тому, что сообща можно справиться с самой нелегкой задачей, одолеть самого лютого врага. По одиночке это вряд ли возможно.
Канарейка, из «Сказочки про Воронушку – черную головушку и желтую птичку Канарейку» вырвавшись из клетки, очень хотела жить в свое удовольствие на воле, но вскоре погибла от холода и голода. Вся сказка – пример жизненного выбора между свободой и несвободой, теплой благоустроенной клеткой и продуваемым холодным гнездом на дереве.
«Сказка-притча о Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке» о том, как каждое утро на кухне спорят между собой Молочко и овсяная Каша. Кот Мурка берется их рассудить. Но он не может скрыть свое плутовство под лицемерными речами – дела его разоблачают. Пока Молочко и Каша продолжали спорить, он подул на горячее молоко, а когда оно остыло, просто его вылакал. Идея сказки в том, что спорить просто глупо, ведь все споры можно решать и мирно.
В сказке «Пора спать» избалованные садовые цветы, «в дорогих платьях» гордятся своей красотой. Но скромные полевые цветы писателю дороже и милее.
Кукла и игрушки в сказке «Ванькины именины» выглядят совершенно обыденными: у куклы Ани попорчен носик, у Кати недостает одной руки, Клоун ковыляет на одной ноге, у Башмачка дырка на носке. Все эти знакомые ребенку предметы преображаются, когда начинают двигаться, разговаривать, они ссорятся, дерутся, а потом мирятся. Ребенок воспринимает их как живые существа. И, несомненно, будет на стороне несправедливо обиженных Зайчика и Башмачка; он многое поймет и во взаимоотношениях людей, задумается и о несправедливости.
«Аленушкины сказки» – классический образец того, как надо писать для детей. Мастерство Мамина-Сибиряка проявилось в решении сложнейшей задачи – в предельно лаконичной форме дать детям представление о законах человеческого бытия. Сказки этого цикла учат любить природу, учат наблюдательности, учат восхищаться красотой живого. Учат тому, что у каждого есть свой характер. Что глупость, жадность и хвастовство – плохие качества. А смелость, доброта, мужество, трудолюбие – хорошие. Они учит тому, что веселому человеку и живется весело, а жизнь нам дана на добрые дела. Героям этих сказок дети радуются, потому что с ними никогда не соскучишься.